談到美乃滋，妳想到雞蛋，還是野菜？我最愛QP

100年歷史的 KEWPIE娃娃，當初可是有申請設計商標登記的，百年來為餐桌上的美味夥伴加分不少。我小時候家裡也有一隻可愛的QP娃娃，長大後，可能送給鄰居的小女孩了， 不然因果保持到現在，應該很珍貴稀有喔。

QP早期的廣告，多年來都是以雞蛋為主題，

直到浅葉克己改用野菜當做主角來拍攝了一系列的廣告，結合了日本人餐桌上常見的配角，將美乃滋的必要性提高了，也將日本在地蔬菜產業受重視的程度提高，當然，最重要的是QP找到了新一波的著力點。

近期廣告又找回蔬菜系列結合世界地景的拍攝手法，以及老朋友「雞蛋」一起飛，

關於伊森 Ethan 劉呈顥

學歷

NTUE 國立臺北教育大學 藝術與造形設計系 博士班

NSYSU 中山大學人力資源管理研究所 碩士 畢業

經歷
T學院創新創業加速器 創辦人

德立斯科技股份有限公司 總經理特助

教育部青年署U-start創新創業計畫 業師

文化部創業圓夢計畫業師

行政院青創基地 品牌策略顧問

台灣創意設計中心 產業經營輔導顧問

佛光大學 產品與媒體設計系 兼任講師 — 2016

馬階護理專科學校 應用外語科 專家講師&課程委員 — 2013

利希亞股份有限公司 營運長 — 2015

Maker Circle 創辦人 — 2015

撰思文創事業有限公司 總監 — 2009

宜蘭文創輔導中心 計劃主持人— 2014

國立台灣藝術大學 藝文產業 創業團隊業師— 2013

台灣文創行銷協會 創會理事長 — 2010

EIE 企業商用英語教育訓練 — 2006

專業領域：

文創產業創新輔導、創業投資營運計劃、藝術跨域整合、國際行銷管理、人力資源管理、產品企劃、品牌設計開發。

【劉呈顥的演講題目】

每個人都可以創業，但不是人人都能當老闆
什麼人才適合文創產業？
世上最遙遠的距離，是我站在作品前面，卻不知該看哪裡
解說講演的溝通藝術
這不是英文課！跨文化的美學魅力
Why Culture and Creativity Matters
培養創新的生活態度
什麼是企劃

從門禁社區到開放工作室

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16歲的妳/我，想要什麼？

主題：16歲的初吻

ほしいものが　ほしいわ

宮沢りえ 宮澤理惠

西武百貨廣告 美術設計 淺葉克己

文案  糸井重里

青春年華的宮澤理惠，正式出道前拍了這張海報，淺葉大師眼光果然精準，宮澤出道後走紅，身價翻倍，也帶動了西武百貨受矚目的程度。

16歲的初吻，不用言語就能聽見對方的心跳，緊閉的眼神，不用相望就能看見心裡的欲望，青春的臉龐，對新鮮事物的期待與緊張，是一種用外國語翻譯過來的興奮。

想要想要的東西，並不是先想要了什麼才去尋覓，而是在那當下，才明白了自己想要的，原來在這裡。

西武百貨店(糸井重里經典文案整理)

• 1980年「じぶん、新発見。」(發現新的自己)
• 1981年「不思議、大好き。」(不可思議的喜歡)
• 1982年 - 1983年「おいしい生活。」(美味的生活)
  • 同名の矢野顕子（作曲・歌唱）の曲の作詞も行っている。
• 1984年「うれしいね、サッちゃん。」
• 1984年「狩人か。旅人か。」(獵人還是旅人？)
• 1985年「情熱発電所」
• 1986年「元禄ルネッサンス」
• 1987年「じゃない。」(不是的)
• 1988年「ほしいものが、ほしいわ。」(想要想要的東西)+浅葉克己 Katsumi Asaba
• 1989年「より道主義だ。」
• 1990年「いいにおいがします。」

頁面的灰階濃度 Gray Density of page

頁面設計的亮度除了指影像的亮度、用色之外，還受到灰階濃度的影響，因為頁面的文字大多是以黑色組成，所以在文字段落與區塊的佈局上，就需要設計者進行整合性的考量，

灰階濃度帶給讀者的感受

1. 濃度高 -->集中、厚重、擁擠、爭搶視線
2. 濃度低-->柔和、輕鬆、分散、冷清
3. 極高或極低-->不易閱讀

上面談到頁面的亮度同時受到圖像和文字的影響，因此在規劃版面Layout的時候，可依序來做決策：

• 頁面主題：主題是圖片還是文字

• 圖與文：有多少圖片搭配多少文字

• 文字區塊的數量：依內文段落而定，大標、小標都算是獨立的區塊

• 文字區塊的大小：先依每段落的字數排序，再依字級規劃大小

• 字體的選擇：依文字區塊的重要性與讀者的瀏覽動線，搭配字體，字體愈細，灰階濃度愈低。例如使用黑體字，就比使用明體字的濃度高，相對也較沈重。

• 字距：字距愈大，灰階濃度愈低

• 行距：行距愈大，灰階濃度愈低

在進行上述的設計時，首要考量的是頁面給予讀者的整體感受，是要表現明亮輕盈，還是要濃厚沈穩。

擁抱逆風少年「S.M.A.R.T.」創造雙嬴！ - 好色計公益計劃

◎文/撰思文創 總監 劉呈顥過去2年來，撰思文創透過台少盟的媒介，參與了青少年職場見習計劃，提供4位青少年職場見習的機會，直至今日，每年此時我們都開始期待此次的實習生，又將帶給我們什麼樣的驚喜。

「公司畢竟不是學校，來了一位『不可預期』的青少年，不但不知道可不可以幫上忙，還要安排一個人來教，只會造成我們的負擔。」

相信大多數的老闆都是這樣想的吧？事實上，只要運用得宜，逆風少年可以透過實習增進個人的能力，同時也可以和其他員工一樣，為公司創造價值。以前的逆風少年子翰，如今也成為撰思可以信任的工作夥伴。透過這篇文章，我想和大家分享以下幾點，希望無論是從未參與這個計劃、或是還在考慮是否要繼續參加的企業，能夠有一個正面、值得參考的方向：「Specific」：首先，實習職缺應該是具體而特定的工作內容。青少年容易在工作中捉不到方向，不知道什麼時候該做什麼事，如果工作的內容過於彈性，一但老闆因忙碌而沒有指派工作，實習生很可能會成為閒置人力，在不敢主動幫忙的情況下，被視為偷懶、不專心……。因此，建議實習生的工作內容由80%的例行公事+20%的臨時指派任務，比較能讓青少年有符合預期的表現。「Monitored」：實習生的工作要在密切的監控下進行，因為專業技能尚未成熟，執行某項工作時，中間可能遇到難題卻不敢提出來，等到老闆追進度了，才發現任務尚未完成而造成困擾，因此，要安排一位導師，在工作進行過程中，提早確認進度，幾次經驗下來，他們就能獨立在時間內完成工作。「Attracted」：青少年對工作抱持著憧憬，大多只想做自己喜歡的事，對於不喜歡、不擅長的事顯得興趣缺缺。在三個月的職場見習中，除了例行公事外，最好可以搭配實習生有興趣的領域或任務，讓他/她們小試身手，以避免因彈性疲乏，影響工作的穩定度。「Responsible」：了解實習生的能力，對於應當完成的任務，確實要求負責，並適度給予讚美，通常能獲得意想不到的正面回饋。至於可能超出能力之外的任務，則建議用作業或練習的方式來指派。「Time」：培養青少年的時間觀念，除了上下班時間維持正常外，一天的工作時間如何分配，要完成多少事情，也要在一開始就交代清楚。每個人都是獨一無二，也都曾經歷過青少年的階段，或許，那段美好的時光已離我們遠去，但從這群逆風青少年實習的過程中，我們學會更「聰明」的用人，不僅履行企業的社會責任，也為組織帶來新的活力和有力的幫手，相信您也能認同，何樂而不為呢。

知道與理解

不足的資訊與過多的資訊都會阻礙理解，而大眾習慣於電視、平面媒體包裝後的資訊，大多直接接受了結論，而少了中間的思考和推理過程，漸漸也失去判 斷的能力。
閱聽者必需了解自己所接收到的，只是資訊而已，或者是可以增進自己對某事物進一步的理解，雖然這二者都是學習，其中的差異，在於吸收資訊，就只是知道這件事發生了；而理解一件事，則是要知道為什麼發生？
閱讀與傾聽都是學習的方式，而其中較大的差異是在傾聽一位老師指導時，如果有不理解的地方可以詢問，但若是閱讀，就只能靠自己思考分析找出答案了。因此，對於已經離開學校的人來說，閱讀是更重要的學習技巧。


文化是舊有的資產
創意是未來的應用
產業是價值的集合

Excel的文創行銷?

Tatsuo Horiuchi | the 73-year old Excel spreadsheet artist

如果說下面這幅作品是用microsoft Excel 畫出來的，你相信嗎？

這是2006年Autoshape 絵画・人物画部門 得獎者堀内辰男  先生的作品

有興趣的人可以下載原始檔，研究一下他是如何創作的。

文創行銷很多時候是表現方式的變形，而非在原始價值上的彰顯，以這個案例來說，恐怕沒有人會因為Excel的繪圖功能而去採購軟體，但是，卻可以利用藝術的強迫組合，影響Excel在大眾心目中的形象，如無聊、單調、難看的界面.....。雖說這可能是無心插柳柳成蔭，也只有創意過人的日本民族才有這種本事和耐心，利用Excel來創作，還辦了比賽！

而Microsoft在2013年利用這則訊息在Facebook粉絲團上曝光，也成功吸引我們去關注這每天都用來進行數據工作的試算表軟體。

本文部份內容出處

http://www.spoon-tamago.com/2013/05/28/tatsuo-horiuchi-excel-spreadsheet-artist/